Регионализация обучения русскому языку как условие формирования культуроведческой компетенции. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема – регионализация содержания обучения русскому языку при формировании культуроведческой компетенции обучающихся. В книге характеризуются региональные аспекты языка, раскрываются пути
и методы усвоения регионоведческого культурно-языкового материала. Описаны возможности проектных и исследовательских технологий на занятиях по лингвокраеведению.
Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по методике преподавания русского языка, по лингворегионоведению, студентам-филологам и всем интересующимся языковой культурой региона и вопросами ее изучения в образовательных
учреждениях.
- Авторы:Анастасия Вячеславовна Коренева, Татьяна Николаевна Девяткова
- Жанр:Разное
- Страницы: 159
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Русский язык и культура речи. Учебное пособие
Учебное пособие адресовано студентам специальности «Социальная работа». Основная цель книги –...

Профессионально ориентированная методика речевой подготовки студентов
Монография посвящена актуальной в современной методике преподавания проблеме – развитию у...

Профессионально ориентированная методика речевой подготовки...
Монография посвящена актуальной в современной методике преподавания проблеме – развитию у...

Юридическая лингвистика. Актуальные направления исследования....
В монографии освещаются вопросы юрислингвистики – одного из современных направлений прикладного...

Методика развития читательской компетенции обучающихся на занятиях...
В монографии рассматривается актуальная методическая проблема – совершенствование у обучающихся...

Обучение языкам в полиэтнической среде региона (Сборник научных...
В сборнике научных статей рассматриваются актуальные проблемы, связанные с лингвокультурологией...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Регионализация обучения русскому языку как условие формирования культуроведческой компетенции. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.