На главную » Андрей Александрович Вербицкий » Теория и технологии контекстного образования

Теория и технологии контекстного образования

Обложка книги  «Теория и технологии контекстного образования»

В пособии представлены: теоретико-методологические, психолого-педагогические и научно-методические положения, характеризующие образование контекстного типа как возможной концептуальной основы реализации реформы российского образования. Показано, что теория и технологии контекстного образования отвечают требованиям становящейся новой образовательной парадигмы, сущность которой – практико-ориентированность с опорой на фундаментальное содержание наук о природе, обществе и человеке. С позиций теории контекстного образования осмыслены некоторые конкретные педагогические технологии: новые формы лекций, семинар-дискуссия, лабораторные занятия, деловые игры, «метод проектов», особенности компьютерного обучения.

Книга адресуется, прежде всего, преподавателям и магистрантам направления 44.04.03 «Психолого-педагогическое образование» по магистерским программам «Теория и технологии контекстного образования» и «Проектно-контекстное образование». Пособие может также представлять интерес для всех преподавателей, студентов и аспирантов любых других направлений подготовки, а также исследователей проблем развития образования.

Скачать книгу Теория и технологии контекстного образования:

Советуем прочитать похожую литературу

Обложка книги  «Безжалостный край»

Безжалостный край

В результате аварии в одном научно-исследовательском институте происходит взрыв и часть города...
Обложка книги  «Испытания на прочность»

Испытания на прочность

Жители Зареченска пережили перенос в новый мир и последующую за ним междоусобицу. Они испытали...
Обложка книги  «Домен»

Домен

Гаврила – молодой российский экономист, бабник и разгильдяй – попал в аварию и погиб. Его душу...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Теория и технологии контекстного образования»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.
Добавить