Методика раннего обучения иностранному языку 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата

Предлагаемое пособие содержит теорию и методику обучения детей дошкольного возраста иностранным языкам. Авторы раскрывают принципы изучения языков, положительные стороны раннего начала их преподавания, методы работы с детьми в зависимости от возраста и начального уровня владения языком. Рассматриваются типичные ошибки педагогов в обучении и способы их предупреждения, предложены разнообразные формы проведения занятий и проверки знаний дошкольников. Приложения содержат примеры слов и выражений, которые могут быть использованы в практике преподавания.
- Авторы:Наталья Михайловна Родина, Екатерина Юрьевна Протасова
- Серия: Бакалавр. Академический курс
- Жанр:Учебная литература
- Страницы: 256
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Противодействие коррупции. Учебник и практикум для академического...
Специфика данного учебника, предназначенного для будущих работников структур государственного...

История русской литературы конца xix – начала xx века 5-е изд.,...
Учебник дает объемное представление о закономерностях литературного процесса конца XIX начала XX...

Теория менеджмента. Учебник для бакалавров
В данном учебнике сочетается теория, результаты исследований и практические выводы. В издании...

Логика. Теория и практика 4-е изд., испр. и доп. Учебное пособие...
В учебном пособии доступно, ясно и вместе с тем строго и систематично излагаются основные...

Этика 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического...
В учебнике раскрыты все основные темы дисциплины «Этика»: история этических учений; основные...

Философия. Учебник для академического бакалавриата
В учебнике раскрыты вопросы, которые осознанно или подсознательно волнуют каждого: что такое...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Методика раннего обучения иностранному языку 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.