Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?

Книга Л. С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям – об отцах.
Советуем прочитать похожую литературу

Быть сестрой милосердия. Женский лик войны
Настоящая книга представляет собой сборник воспоминаний сестер милосердия. Эти женщины спасли...

В краю непуганых идиотов
«Обязательно записывайте, – часто говорил Ильф своему соавтору, – все проходит, все забывается....

Ленин. Самая правдивая биография Ильича
К 100-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ. В СССР про Ленина говорили, что он «вечно живой». И это –...

О(бес)смысленно. 294 месяца
Книга-сомнение, книга-процесс, книга-путешествие, книга-поиск, книга-опыт, книга-медитация,...

«Всё не так, ребята…» Владимир Высоцкий в воспоминаниях друзей и...
Владимир Высоцкий давно стал легендой. Актер, поэт, кумир… В этой книге впервые под одной...

Ай Эм. Как мы Ирку от смерти спасали
«I’M» – так подписывала свои письма Ирина Мелдрис, литератор, переводчик, журналист, неутомимый...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.