Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекции

В книге представлены методические подходы к коррекции тяжелых речевых нарушений у детей и подростков – как первичных, так и возникающих при аутизме, ТМНР, генетических синдромах, ДЦП и др.
Многолетний опыт логопедической работы в ведущих московских научно-практических организациях, специализирующихся на коррекции психоречевого развития, и знакомство с передовой тематической литературой позволили автору описать и сформулировать собственный подход к развитию речи, позволяющий достигать хороших результатов даже в очень сложных случаях.
В пособии приводятся основные этапы развития речи и подробная клиническая характеристика тяжелых речевых нарушений, основные направления и содержание логопедической работы, дается описание различных стратегий коррекции и принципы их выбора, приведены многочисленные примеры из практики и образцы упражнений. Представлено большое количество наглядного иллюстративного материала.
Книга является пособием для обучения логопедов, также ее можно рекомендовать и другим специалистам, работающим с детьми и подростками с нарушениями речи, студентам вузов, родителям.
- Жанр:Разное
- Страницы: 258
- Формат: mp3, fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 лет

Учимся понимать речь. Для детей 2,5–4 лет

Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет
