Логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом

Пособие адресовано детским неврологам, неонатологам, клиническим психологам, психолого-педагогическим службам Перинатальных Центров, членам Центральной и территориальной психолого-медико-педагогических комиссий (ЦИМИК, ПМПК), дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов, педагогам служб ранней помощи, педагогическим работникам организаций системы Социальной защиты инвалидов, педагогам коррекционных реабилитационных центров, психологам, воспитателям инклюзивных и компенсирующих групп ДОО, родителям, имеющим детей с перинатальными поражения нервной системы и ДЦП.
Учебно-методическое пособие может использоваться при проведении курсов повышения квалификации, при реализации программ профессиональной переподготовки и направлений дополнительного профессионального образования по специальности «Специалист в сфере ранней помощи».
Подготовка «специалистов в сфере ранней помощи» начинается в связи с реализацией Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года.
- Жанр:Педагогика
- Страницы: 182
- Возраст: 12
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Ранняя диагностика и коррекция проблем развития. Первый год жизни...

Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Р

Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный...
![Обложка книги «Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука [С]»](https://knijka.top/elena-filippovna-arhipova/avtomatizaciya-zvukov-s-priemami-neyrostimulyacii-avtomatizaciya-zvuka-1/avtomatizaciya-zvukov-s-priemami-neyrostimulyacii-avtomatizaciya-zvuka-1.jpg)
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация...

Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений...
