Структура и функции Центрального банка Российской Федерации 5-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО

В предлагаемом курсе раскрываются современная банковская система Российской Федерации, правовой статус и функции Банка России, принципы обеспечения финансовой надежности кредитных организаций, а также условия и меры банковского надзора. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования юридического и экономического профилей, а также научных и практических работников.
- Авторы:Елена Михайловна Ашмарина, Файзи Карамович Гизатуллин, Гульнара Флюровна Ручкина
- Серия: Профессиональное образование
- Жанр:Разное
- Страницы: 151
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Правовое регулирование учетных систем
В издание вошли избранные статьи и другие материалы, которые призваны (в совокупности)...

Правовое регулирование финансов, денежного обращения, кредита
В издание вошли избранные статьи и другие материалы, которые призваны (в совокупности)...

Особенности судебно-экономической экспертизы в сфере целевого...
Продолжая научную деятельность по обоснованию концепции актуальности, целесообразности и...

Обзор материалов IV Международной межвузовской научно-практической...
С 2011 года творческими научными коллективами ведется работа по обоснованию концепции об...

Обзор материалов III Всероссийской Межвузовской Научно-практической...
В монографии представлены доклады и научные сообщения, основная задача которых (в совокупности)...

Экономическое право. (Специалитет). Учебное пособие.
В учебном пособии кратко изложен курс образовательной дисциплины «Экономическое право Российской...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Структура и функции Центрального банка Российской Федерации 5-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.