Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО

Представленное пособие посвящено проблеме общения дошкольников как с взрослыми, так и со сверстниками. Автор подробно разбирает этапы развития коммуникативных навыков детей и способы их совершенствования, а также возможные психологические трудности в общении. Отдельная часть книги уделяется системе игр, направленных на формирование доброжелательных отношений у дошкольников разных возрастных групп. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено студентам педагогических учебных заведений. Может быть полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений.
- Серия: Профессиональное образование
- Жанр:Учебная литература
- Страницы: 164
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Детская психология. Учебник для вузов
Учебник содержит системное изложение курса детской психологии, в котором представлены основные...

Детская психология: учебник для вузов
В учебнике раскрываются основные понятия, важные теоретические положения современной детской...

Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками. Учебное пособие
Учебное пособие посвящено проблеме общения дошкольников. В нем рассматриваются различные аспекты...

Детская психология
Раскрываются основные понятия, важные теоретические положения современной детской психологии,...

Психология и педагогика игры. Учебник и практикум для...
Перед вами первый отечественный учебник, в котором полно и содержательно представлены...

Психология и педагогика игры. Учебное пособие для СПО
Перед вами первый отечественный учебник, в котором полно и содержательно представлены...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.