Базы данных. Лекции по курсу. Часть 2

Во второй части лекций рассматриваются вопросы проектирования реляционных баз данных: методология проектирования информационных систем, этапы проектирования баз данных (инфологическое, логическое, физическое проектирование реляционных баз данных), проектирование ограничений целостности. Учебное пособие иллюстрировано примерами, способствующими успешному усвоению материала.
Включенный в пособие материал входит в программы курсов лекций «Технологии баз данных», читаемых студентам факультета прикладной математики и информатики направлений 01.03.02, 02.03.03.
Материал может быть полезен также специалистам, занимающимся информационными технологиями и самостоятельно осваивающим вопросы разработки баз данных.
- Авторы:Татьяна Леонидовна Стасышина, Владимир Михайлович Стасышин
- Серия: Факультет прикладной математики и информатики
- Жанр:Разное
- Страницы: 137
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Численное моделирование динамических систем, описываемых...
В данном учебном пособии рассмотрены элементы теории из раздела численных методов решения систем...

Базы данных. Лекции по курсу. Часть 3
В третьей части лекций рассмотрены вопросы управления транзакциями (транзакции и целостность...

Экономические приложения теории вероятностей и математической...
Рассмотрены вероятностные методы в финансах и в рекламе. Пособие предназначено для студентов...

Особенности построения и тестирования конечноэлементных СЛАУ для...
В данном учебном пособии рассмотрены некоторые особенности построения и тестирования СЛАУ,...

Математический анализ. Функции и их графики. Пределы. Непрерывность
Настоящее учебное пособие подготовлено для студентов всех направлений факультетов РЭФ, ФТФ, МТФ,...

Специальные главы математического анализа. Теория поля
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов НГТУ технических направлений...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Базы данных. Лекции по курсу. Часть 2»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.