Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык

Оценивание – сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода.
Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
- Жанр:Образование
- Страницы: 184
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Французский язык. 10–11 классы. Углублённый уровень. Рабочие...

Французский язык. Книга для учителя. 10 класс

Французский язык. Книга для учителя. 11 класс

Французское произношение в русском языковом пространстве
