На главную » Гайса Тлепович Каиров » Диагностика и фармакологическая коррекция тромбоопасности острого гематогенного остеомиелита у детей. Монография

Диагностика и фармакологическая коррекция тромбоопасности острого гематогенного остеомиелита у детей. Монография

Обложка книги  «Диагностика и фармакологическая коррекция тромбоопасности острого гематогенного остеомиелита у детей. Монография»

В работе представлены современные литературные и собственные данные о механизмах формирования состояния тромбоопасности острого гематогенного остеомиелита у детей. Доказано, что приоритетным подходом к послеоперационной коррекции гемостаза у детей с острым гематогенным остеомиелитом является функциональная оценка рассогласования взаимодействия свертывающей и суммарной литической активности крови в условиях функциональной пробы. Показана эффективность специфической коррекции тренталом, гепарином, дискретным плазмаферезом выявленного рассогласования свертывающей и противосвертывающей активности крови. Разработанный подход позволил в послеоперационном периоде оценить эффективность различных вариантов коррекции нарушений в системе гемостаза и суммарной литической активности крови, что существенно повысило качество терапии этого заболевания и снизило риск развития тромбоопасности в 100 % случаев при местно-очаговой форме острого гематогенного остеомиелита и в 93, 3 % наблюдений при его септико-пиемической форме. Книга представляет интерес для детских хирургов, анестезиологов – реаниматологов, патофизиологов, клинических фармакологов, врачей клинико-диагностических лабораторий, студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов и аспирантов.

Скачать книгу Диагностика и фармакологическая коррекция тромбоопасности острого гематогенного остеомиелита у детей. Монография:

Советуем прочитать похожую литературу

Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Диагностика и фармакологическая коррекция тромбоопасности острого гематогенного остеомиелита у детей. Монография»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.
Добавить