Использование систем автоматизированного контроля знаний в профессиональной деятельности педагога

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов педагогических направлений и специальностей, изучающих информационные технологии (ИТ), обеспечивающие профессионально-образовательную деятельность будущих педагогов необходимым формированием общекультурных и профессиональных компетенций в творческой деятельности.
Достаточно аргументировано раскрываются основные понятия тестирования, виды тестирования, формы тестовых заданий, правила составления заданий для компьютерного тестирования.
Для проверки приобретаемых знаний, умений и навыков, а также приобретения ИКТ – опыта предложены широко известные в информационно-образовательной среде системы автоматизированного контроля знаний, таких как My Test,Hot Potatoes, Система тестирования 2.2, среда Flash.
В учебно-методическом пособии подробно раскрываются требования к тестам, основные положения (правила) для подготовки учебных материалов для тестового контроля. Поэтому, вполне обоснованно раскрывается целесообразность использования методических аспектов в соответствии с ФГОС нового поколения.
Вопросы отличаются определенной структурированностью, последовательностью, логикой.
- Авторы:Н. М. Саукова, Г. Ю. Соколова, С. А. Моркин
- Жанр:Педагогика
- Издательство:МПГУ
- Год: 2013
- Страницы: 133
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с...

Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в...

Психология конфликта в континууме науки и искусства

Моделирование педагогической практики студентов:...

Психологическое сопровождение поликультурного образования
