История вожатского дела

Методические рекомендации адресованы вожатому, организующему работу с детьми в условиях временного детского коллектива в период летнего отдыха.
Знание исторических основ становления и развития детских лагерей в России и за рубежом позволяет использовать, ставшие уже традиционными и зарекомендовавшими себя как эффективные, методы организации отрядных мероприятий.
Надеемся, что представленный материал станет не только справочником, а руководством к действию, путеводителем по нелёгкой, но интересной вожатской дороге и позволит быть не просто вожатым, а стать настоящим Мастером своего дела.
- Авторы:Елена Александровна Леванова, Татьяна Николаевна Сахарова, Татьяна Владимировна Пушкарева, Наталья Юрьевна Галой, Людмила Александровна Долинская, Светлана Юрьевна Попова, Ирина Александровна Горбенко, Зоя Ивановна Петрина, Федор Анатольевич Сидоришин
- Жанр:Педагогика
- Издательство:МПГУ
- Год: 2017
- Страницы: 207
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с...
В монографии представлены материалы, характеризующие подходы к построению системы...

Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в...
В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в...

Психология конфликта в континууме науки и искусства
В монографии приводится авторский взгляд на содержание и структуру внутриличностного конфликта,...

Моделирование педагогической практики студентов:...
В монографии обобщен опыт исследования проблем педагогической практики студентов – будущих...

Психологическое сопровождение поликультурного образования
Монография адресована студентам, магистрантам, аспирантам, обучающимся по...

Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с...
Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов,...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «История вожатского дела»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.