Исследовательский потенциал студента. (Монография)

В монографии впервые раскрыто содержание нового понятия «исследовательский потенциал» студента, уточнен его статус и место в системе психологических понятий. На основе разработанной структурно-функциональной модели исследовательского потенциала создана
и описана авторская методика его оценки у студента. Значительная часть книги посвящена проблеме адаптации новой методики и анализу эмпирических данных о влиянии когнитивных и личностных особенностей студентов на исследовательский потенциал и его
реализацию.
Книга может быть полезна бакалаврам, магистрам и аспирантам по направлениям «Психология» и «Педагогическое образование», психологам и педагогам в решении научных и практических задач, а также в практике преподавания психологии и педагогики высшей школы,
в системе повышения квалификации научных и научно-педагогических кадров.
- Авторы:Нина Валентиновна Бордовская, Наталья Львовна Москвичева, Светлана Николаевна Костромина, Лариса Александровна Даринская, Сергей Иванович Розум, Наталья Николаевна Искра
- Жанр:Разное
- Страницы: 259
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Диалектика педагогического исследования

Психология делового общения. Учебник

Педагогика. Учебное пособие

Психология и педагогика. Учебник для вузов

Психология делового общения. Практикум. (Бакалавриат). Учебное...
