История развития терминологии отечественной дидактики (XVIII – начало XX вв.). (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

В монографии раскрываются особенности генезиса терминологии отечественной дидактики в период становления теории и практики обучения в России на протяжении двух столетий (XVIII-XIX вв.). В обобщающем историко-педагогическом исследовании на основе
методологии междисциплинарного подхода представлены содержательные характеристики структурной организации дидактической терминологии и статистические данные, отражающие динамику ее развития. Обоснованы и описаны факторы, периодизация и тенденции
исторического процесса развития терминологии отечественной дидактики в указанный исторический период.
Монография адресована студентам, аспирантам, научным работникам.
- Авторы:Нина Валентиновна Бордовская, Елена Анатольевна Кошкина
- Жанр:Разное
- Страницы: 251
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Диалектика педагогического исследования
В монографии ставятся и обсуждаются проблемы логики и методологии педагогического исследования в...

Психология делового общения. Учебник
Предлагается практико-ориентированный подход к решению проблем, с которыми сталкивается каждый...

Педагогика. Учебное пособие
Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и...

Психология и педагогика. Учебник для вузов
Настоящее издание представляет собой учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для...

Психология делового общения. Практикум. (Бакалавриат). Учебное...
Предлагается система заданий и модели их решения с конкретными рекомендациями, позволяющая...

Педагогика. (Бакалавриат). Учебник.
Новый подход к содержательному наполнению и структурированию учебника обусловлен переходом...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «История развития терминологии отечественной дидактики (XVIII – начало XX вв.). (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.