Опыт применения основ нейрокоррекции в работе педагогов дошкольного учреждения
Образовательный проект «Международной Школы Лидерства для Молодежи». Сборник материалов для педагогов дошкольного образования под редакцией и научным руководством Тихомировой Е. А., кандидата психологических наук.
- Авторы:Екатерина Александровна Тихомирова, Елена Викторовна Донцова, Татьяна Сергеевна Булдыгина, Ольга Владимировна Чокнадий, Надежда Леонидовна Чубаркова, Надежда Ивановна Коренная, Ирина Леонидовна Фишер, Наталья Федоровна Сенникова, Юлия Викторовна Семянникова, Елена Леонидовна Кардаш, Антонина Васильевна Пазникова, Татьяна Георгиевна Щапова, Людмила Александровна Третьякова, Елена Сергеевна Большакова, Людмила Васильевна Юркова, Екатерина Николаевна Селиверстова, Яна Германовна Бреусова, Елена Александровна Семечкова, Елена Сергеевна Малышкина
- Жанр:Образование
- Страницы: 101
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу
Кто за главного? Свобода воли с точки зрения нейробиологии
Загадка повседневной жизни заключается в том, что все мы, биологические машины в...
Новый сборник статей по физике пространства. Наука будущего
В сборнике изложены статьи, в которых на основании смоделированной системы представлен новый...
Эксплуатация подшипников качения
Рассмотрены вопросы входного контроля, сборки и разборки подшипников. Приведены правила ухода,...
Модель проверки сформированности личностных и метапредметных...
Методическое пособие разработано в соответствии с требования ФГОС второго поколения. В...
Основы миграционных правоотношений. Учебно-научное пособие (проект)
В рамках пособия предлагается рассматривать вопросы предметной области через специальный курс...
Долговременное и бескризисное развитие экономики России. Теория и...
Впервые дано абстрактное представление мирохозяйственного комплекса и комплекса России,...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Опыт применения основ нейрокоррекции в работе педагогов дошкольного учреждения»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.