Концептуальные модели интеграции денежно-кредитной и бюджетной политик. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

В монографии исследованы теоретические основы интеграции денежно-кредитной и бюджетной политик, взаимосвязи их форм, целей и задач, особенности механизма взаимодействия денежно-кредитной и бюджетной политик в России, модели их интеграции с учетом
воздействия на экономический рост и долговую динамику. Эта книга для научных работников, магистров и аспирантов экономических вузов, а также широкого круга читателей, желающих окунуться в сложный мир финансов.
- Авторы:Ольга Алексеевна Гришина, Владимир Александрович Слепов, Владимир Константинович Бурлачков, Иван Игоревич Волков, Алла Юрьевна Чалова, А. О Куделя, М. Е Косов, Е. В Скареднов, О.в Грядовая
- Жанр:Разное
- Страницы: 152
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Финансы (для неэкономических направлений подготовки и...
Изложены основы денежного обращения, финансов и кредита. В доступной форме даны основные...

Государственные и муниципальные финансы. (Бакалавриат). Учебник.
Состоит из двух частей: теоретической и практикума. В теоретической части комплексно, системно...

Введение в профессию Финансист : Основы профессиональной...
Состоит из двух частей: теоретической и практикума. В теоретической части рассмотрены семь...

Государственные и муниципальные финансы. (Бакалавриат). Учебник.
Состоит из двух частей: теоретической и практикума. В теоретической части комплексно, системно...

Экономика предприятия. (Бакалавриат). Учебник.
Раскрыты основные механизмы, сущность, а также особенности экономики и управления крупным...

Регулирование мирового финансового рынка: Теория, практика,...
Рассмотрены сущность, функции, развитие и современное состояние мирового финансового рынка,...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Концептуальные модели интеграции денежно-кредитной и бюджетной политик. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.