Лесенка успеха с двусторонним движением, или О радостной жизни детей и взрослых в детском саду

Перед вами книга о тех неочевидных закономерностях детского развития, внимание к которым обеспечивает успех в развитии каждого ребёнка. В связи с этими закономерностями автор раскрывает воспитателям их профессиональные возможности, доступные способы создания атмосферы общей радостной жизни дошкольников и взрослых в детском саду. Вот некоторые из глав книги:
• Избранные или замеченные? О детской одарённости.
• О проблеме обучения дошкольников на занятиях.
• Об оценивании результатов детского развития, труда и творчества.
• Какие игрушки должны быть в детском саду и почему.
• Детский сад как центр уважения и заботы.
• Четыре конфликта, или Что ожидать заведующим.
- Серия: Большая энциклопедия маленького мира
- Жанр:Педагогика
- Издательство:Образовательные проекты
- Год: 2017
- Страницы: 211
- Возраст: 16
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Религия и воспитание
В учреждении образования без педсовета строится религиозный объект – часовня. Директор колледжа...

Подготовка и проведение краеведческих экспедиций
Проект дополнительного образования «Лидер», реализуемый в рамках подготовки и последующего...

Высшее образование в современном мире: тренды и проблемы
В монографии академика Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора...

25 важнейших факторов продвижения сайта
У Вас есть свой бизнес в интернете? Хотите чтобы Ваш сайт привлекал максимум клиентов? Узнайте...

Дидактика высшей школы. От традиций к инновациям
В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретикометодологические вопросы реализации новой...

Методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся при...
Изменение требований к образованию актуализирует задачу передачи культурного опыта, разработку...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Лесенка успеха с двусторонним движением, или О радостной жизни детей и взрослых в детском саду»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.