На главную » Психология в образовании » Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка

Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка

Обложка книги  «Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка»

В пособии описана модель командного взаимодействия специалистов, объединенных в психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) общеобразовательной школы. Раскрыто содержание деятельности, приведены способы составления программ комплексной помощи учащимся с трудностями адаптации и обучения, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы типичные для школы случаи комплексной коррекции нарушений развития, представлена программа коррекционной работы как структурный компонент Основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения. Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, врачам, социальным педагогам, администрации общеобразовательных школ, координаторам по инклюзивному образованию, специалистам специальных (коррекционных) учреждений I–VIII вида, студентам дефектологических и психологических факультетов.

Скачать книгу Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка:

Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.
Добавить