Применение физиологической психологии в учебных заведениях

Наряду с тем что в последние десятилетия появились новые методы (например, позитронно-эмиссионная томография, которые позволяют исследовать мозговую локализацию высших психических функций у здоровых людей. Таким образом, современная нейропсихология, взятая в полном объеме своей проблематики, ориентирована на изучение мозговой организации психической деятельности не только в патологии, но и в норме. Соответственно этому круг исследований нейропсихологии расширился; появились такие направления, как нейропсихология индивидуальных различий, возрастная нейропсихология. Последнее фактически приводит к стиранию границ между нейропсихологией и психофизиологией. Мы идем в будущее открывая новые пороги в психологии и образовании. Мы обязаны учитывать все во благо – что касается наших детей. Доктор души и тела- д.п.н., ак., профессор Гришин А.В.