Психологические и педагогические проблемы образования в условиях цифровой трансформации и социальных вызовов. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Сборник статей.

Сборник посвящен 25-летнему Юбилею кафедры психологии образования и педагогики. Представленные в сборнике материалы отражают психологические и педагогические проблемы образования в условиях цифровой трансформации и социальных вызовов. Основой

представленных работ послужили результаты теоретических разработок и эмпирических исследований психологов и педагогов.

В книге предлагаются новые идеи, подходы и методы к решению проблем:

– моделирования и эффективной организации смешанного и онлайн обучения, дополнительного образования взрослых и обеспечения баланса воспитания и обучения в ходе образования, педагогической коммуникации и педагогического дизайна,

– компьютеризации психодиагностики в образовании, психологического сопровождения профессионально-личностного развития педагогов, их профессионального здоровья и профилактики профессионального выгорания,

– анализа рисков девиантного поведения подростков в информационной семейной среде и уникального опыта воспитания слепоглухих детей в школе-интернате г. Загорска.

Современный контекст публикаций органично дополнен результатами психологических и педагогических исследований.

Книга адресована психологам и преподавателям вузов, студентам и аспирантам, выполняющим педагогические и психологические исследования.