Духовно-нравственное развитие и воспитание школьников. Лучшие практики внеурочной деятельности

Учебно-методическое пособие посвящено лучшим практикам духовнонравственного воспитания во внеурочной деятельности, в основном, по результатам Всероссийского конкурса в области педагогики «За нравственный подвиг учителя». Пособие будет полезно педагогам предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России», специалистам воспитания образовательных учреждений, заместителям директоров по УВР, классным руководителям, педагогам дополнительного образования.
- Авторы:Тамара Александровна Берсенева, Светлана Эрленовна Берестовицкая, Ирина Евгеньевна Кузьмина, Светлана Геннадьевна Тимченко, Наталья Михайловна Скоморова, Наталия Владимировна Еремина
- Серия: Современные педагогические практики воспитания и обучения
- Жанр:Педагогика
- Издательство:Сатисъ
- Год: 2022
- Страницы: 101
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Акафистник православной семьи
о преодолении скорбей и взаимных обид о мире между супругами о супружеском неплодстве о...

Апостол любви. Воспоминания о митрополите Антонии Сурожском и другие
В книге известного режиссера-документалиста Валентины Ивановны Матвеевой рассказывается о ее...

Святой преподобный Серафим Вырицкий и Русская Голгофа
Книга основана на собранных автором архивных, исторических и других официальных документах,...

Жизнь и житие святителя Луки Войно-Ясенецкого архиепископа и хирурга
Мы предлагаем Вам, благочестивый читатель, труд о земной жизни и страданиях святителя Луки...

Отцовский крест. Острая Лука. 1908–1926
У Бога все живы! Всеохватная память святой матери-Церкви. Одинаково живы для нее люди и события...

Отцовский крест. В городе. 1926–1931
1926 год. Многотрудный путь священнического служения приводит о. Сергия Самуилова в захолустный...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Духовно-нравственное развитие и воспитание школьников. Лучшие практики внеурочной деятельности»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.