Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
В данной книге представлено сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграционной и инклюзивной форм обучения, приведены примеры планирования коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда и учителя-дефектолога, представлена индивидуальная программа реабилитации и адаптации ребенка-инвалида.
Книга адресована логопедам, дефектологам, педагогам-практикам, работающим в интегрированных классах школы и группах детского сада.
- Авторы:Снежана Юрьевна Танцюра, Елена Юрьевна Курышина
- Серия: Библиотека Логопеда
- Жанр:Психология
- Издательство:ТЦ Сфера
- Год: 2019
- Страницы: 68
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу
Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии....
В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями,...
Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по...
В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4–7 лет с ограниченными...
Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
В пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении...
Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в...
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с...
Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с...
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.