Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями развития в условиях инклюзии, обобщен опыт тьюторов.
Книга адресована дефектологам, логопедам, тьюторам, учителям.
- Авторы:Снежана Юрьевна Танцюра, Софья Игоревна Кононова
- Серия: Библиотека Логопеда
- Жанр:Психология
- Издательство:ТЦ Сфера
- Год: 2019
- Страницы: 71
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу
Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии....
В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями,...
Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по...
В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4–7 лет с ограниченными...
Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
В пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении...
Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в...
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с...
Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с...
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.