Образовательные программы для детей дошкольного возраста. Учебник и практикум для академического бакалавриата

Авторы учебника знакомят студентов с современными программами воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Большое внимание уделено историческому материалу, так как без знания истории вряд ли можно создать что-то поистине новое, особенно в педагогике, уходящей своими корнями в древность. Каждая глава завершается практикумом, призванный научить студентов внимательнее всматриваться в ребенка, задумываться над его особенностями, изучать и анализировать, как влияют на ребенка среда и воспитание, в том числе и используемые образовательные программы. Учебник адресован студентам, преподавателям, дошкольным работникам и всем, кто интересуется вопросами воспитания детей от рождения до школы.
- Авторы:Светлана Акимовна Козлова, Наталия Петровна Флегонтова
- Серия: Бакалавр. Академический курс
- Жанр:Учебная литература
- Страницы: 203
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Теоретические основы дошкольного образования. Образовательные...
Авторы учебника знакомят студентов с современными программами воспитания и обучения детей...

Теория и методика воспитания и обучения детей раннего и дошкольного...
В учебнике раскрываются ведущие теории воспитания и обучения детей от рождения до поступления в...

Теория и методика ознакомления дошкольников с социальным миром
В данном учебнике раскрываются исторические и теоретические основы социализации личности...

Теория и методика ознакомления дошкольников с социальным миром
В учебнике раскрываются исторические и теоретические основы социализации личности ребенка,...

Теория и методика воспитания и обучения детей раннего и дошкольного...
В учебнике раскрываются ведущие теории воспитания и обучения детей от рождения до поступления в...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Образовательные программы для детей дошкольного возраста. Учебник и практикум для академического бакалавриата»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.