Дошкольная педагогика 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата

Эта книга предназначена в первую очередь для будущих воспитателей, приступающих к изучению дошкольной педагогики – науки о развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Изучение педагогики необходимо для успешного решения задач по созданию условий, обеспечивающих полноценное физическое и психическое развитие будущих школьников. Особое внимание в пособии авторы уделяют вопросам организации деятельности педагогического коллектива, формированию личности воспитателя. Завершает пособие мини-хрестоматия из истории русской дошкольной педагогики
- Авторы:Тамара Семеновна Комарова, Сергей Петрович Баранов, Лидия Родионовна Болотина
- Серия: Бакалавр. Академический курс
- Жанр:Учебная литература
- Страницы: 219
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании
Книга посвящена проблеме использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе...

Детское художественное творчество. Для работы с детьми 2-7 лет....
В пособии представлены методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста разным...

Изобразительная деятельность в детском саду. Программа и...
В книге представлены программа и методические рекомендации по обучению детей 2–7 лет разным...

Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского...
В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование работы и...

Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе...
В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование работы и...

Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского...
Комарова Тамара Семеновна – заведующая кафедрой эстетического воспитания Московского...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Дошкольная педагогика 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.