История России 5-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для вузов

В курсе подробно описаны основные этапы становления государственности нашей страны: от возникновения Древней Руси и Московского государства к образованию Российской империи, созданию СССР и формированию Российской Федерации в современных условиях. Изложены особенности исторического пути России, ее место и роль в развитии мировых цивилизаций. Приведенные в тексте схемы и перечень хронологических событий позволят лучше усвоить учебный материал. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов негуманитарных вузов.
- Авторы:Михаил Николаевич Зуев, Сергей Яковлевич Лавренов
- Серия: Высшее образование (Юрайт)
- Жанр:Учебная литература
- Страницы: 707
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

Охрана памятников в России. Теория, история, методика. Учебник для...
В учебнике рассмотрены все сферы деятельности охраны памятников: теоретические вопросы...

История интерьера в 2 т. Том 2. От классицизма до хай-тека. Учебное...
В курсе рассматривается формирование стилей и типов интерьеров различных исторических периодов и...

История интерьера в 2 т. Том 1. От древнего египта до рококо....
В курсе рассматривается формирование стилей и типов интерьеров различных исторических периодов и...

Общая теория государства и права 10-е изд., испр. и доп. Учебник...
В курсе излагаются основные положения теории государства и права, он подготовлен с учетом опыта...

Основы социальной работы 2-е изд. Учебное пособие для вузов
В курсе рассматриваются: современное состояние и тенденции развития социальной работы в России;...

Основы бизнес-информатики 2-е изд. Учебник и практикум для вузов
Современный мир характеризуется широким проникновением ИС во все сферы экономики и общества....
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «История России 5-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для вузов»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.