«Вселить в них дух воинственный»: дискурсивно-педагогический анализ воинских уставов

На фундаменте изучения воинских уставов XVII–XXI вв. в предлагаемом издании исследуются особенности воинского институционального дискурса с позиции теории общественной речи. Уроки войн, личностные особенности верховного вождя армии, состояние умов общества, из которого армия черпает пополнения для своих рядов, отражаются в уставах. Тексты боевых и полевых уставов – летопись вооруженных сил; они помогают лучше понять дух армии и народа, выявить предпосылки побед и причины поражений. Уставы должны являться не просто нормативными актами, регламентирующими порядок подготовки и организации боя и обязанности военнослужащих; главная их задача – служить воспитанию победоносных войск. Книга адресована широкому кругу читателей.
- Жанр:Военное дело
- Издательство:Алетейя
- Год: 2017
- Страницы: 301
- Возраст: 16
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу

КГБ в Афганистане
В 80-е годы минувшего века Афганистан был полем боя не только вооруженных сил, политических...

Война на уничтожение. Третий рейх и геноцид советского народа
Международный военный трибунал в Нюрнберге вынес справедливый приговор лидерам Третьего рейха....

Информационные войны XXI века. «Мягкая сила» против атомной бомбы
Каковы теория, стратегия и тактика информационных войн XXI века? Как с помощью «мягкой силы»...

Искусство шпионажа: Тайная история спецтехники ЦРУ
В книге представлена история противостояния разведки США и спецслужб ведущих стран мира, и в...

Советская военная разведка. Как работала самая могущественная и...
В 1960-х – 1970-х годах Главное разведывательное управление Генерального штаба Вооруженных Сил...

Полководцы империи. Иван Дибич, Михаил Лорис-Меликов, Михаил...
На протяжении XIX века российская императорская армия выступала в роли защитницы...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу ««Вселить в них дух воинственный»: дискурсивно-педагогический анализ воинских уставов»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.