Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?

Книга Л. С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям – об отцах.
Советуем прочитать похожую литературу

Один рыжий, один зеленый. Повести и рассказы.
Непридуманные истории, грустные и смешные, подлинные судьбы, реальные прототипы героев… Cловно...

Красный Крест. Роман
Свой читатель появился у Саши Филипенко сразу – после успеха «Бывшего сына» и двух следующих...

Алиса в Гусляре
«Перед зимними каникулами учительница истории Каролина Павловна спросила: – Где и когда вы...

Вас много – я одна…
«По сути своей эта история забавна – в такие обычно и попадает Корнелий Иванович Удалов. Но для...

Гений из Гусляра
«Талант, независимо от его выражения и масштаба, не имеет никакой связи с человеческими...

Ксения без головы
«Ксения Удалова поехала на дачу к Малютке Скуратовой, школьной подруге. Москвичу или человеку из...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.