Человеческий капитал. Знания. Инновационные технологии. Рассуждения эксперта психологии этнодидактики
В данной книге читателю предстоит вместе с автором зачем нужны или не нужны школы-интернаты на Крайнем Севере? Кто и зачем хочет внедрить кочевую школу?
- Жанр:Публицистика
- Страницы: 90
- Возраст: 12
- Формат: fb2, epub, pdf, txt
Советуем прочитать похожую литературу
Этнозадачник по физике. Руководство для организации внеклассных...
Как правило, содержание школьных задач изобилует примерами из жизни в городских условиях...
Матрица детского саморазвития. Методический инструментарий
Метод «Матрица детского саморазвития» применяется для анализа, когда предстоит образно и...
Этнотестник по физике и математике. Как формировать знаниевые...
Чем этнотестник по физике и математике отличается от школьных общеобразовательных тестов? Кто...
Блокнот практических заданий. Тетрадь профессиональной...
Данная книга не является учебником по педагогике, поскольку она есть практическое и...
Темы образовательных тренингов для педагогов. Как раскрыть...
Почему до сих пор существует глобальная мировая проблема «Школьная неуспешность»? При каких...
Базовые тренинги для педагогов. Ежедневник педагога-стратега
В основе педагогической деятельности должно быть чёткое понимание того, за что конкретно...
Отзывы (0)
Вам понравилось читать онлайн книгу «Человеческий капитал. Знания. Инновационные технологии. Рассуждения эксперта психологии этнодидактики»? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.